5月20日，由四川省科协、省教育厅、省经信委、绵阳市人民政府共同主办，四川省青少年科技活动中心、绵阳市科协、市教育体育局承办的第十五届四川省青少年机器人创新实践活动在绵阳外国语实验学校拉开序幕。省科协党组成员、四川科技馆党委书记、馆长经戈宣布活动开幕，绵阳市副市长罗宗志致辞，省教育厅、省经信委、绵阳市政府、市科协等相关单位领导出席了开幕式。

来自全省各地280余支优秀青少年机器人竞赛队伍及教练员共计1200余人参加开幕式。此次活动包括综合技能比赛、VEX工程挑战赛、创意闯关比赛、创意设计比赛、FTC科技挑战赛、FLL挑战赛、WER挑战赛等内容。

“助学”机器人  让学习更轻松

在创意设计比赛现场，今年参赛的小选手们格外关注自己身边的事，针对改善学习环境和学习状态，设计出多种“助学”机器人，让人眼前一亮。

泸州市广营路小学的杨祥乐和小伙伴就针对很多同学坐姿不正确容易造成近视、学习课外知识不方便、写作业缺少乐趣等问题，设计出一个“智能学习书桌”。“我们这个桌子，可以实现智能升降，让我们找到一个适合自己的舒适坐姿，并且会进行坐姿提醒。桌面可以抬起放书，预防近视，还有连续发射铅笔的笔盒和智能对话系统，当我们不会做题了，或是需要了解一些知识，直接找书桌就可以咯。”杨祥乐说。

“我们设计的这个‘智能教室’门外的两个红外设备能检测同学们进出教室的情况，适时统计班上的人数；教室内的光敏传感器可以检测室内光线，自动增加或减少灯照数量；温度传感器则可以自动调节室内温度，让同学们在一个十分舒适的环境里学习。”成都市太平寺西区小学的卢金鸿告诉记者，自己之所以设计这样一个“智能教室”，源于老师经常点名统计学生人数，浪费上课时间，或室内灯光有时太亮容易浪费电，有时太暗又容易伤同学眼睛。

成都棠湖外国语学校（初中部）的杨诗轩与小伙伴针对学生上课注意力不集中这一现象，设计出一款“脑电波学习状态监测反馈机器人”，“这款机器人能通过对脑电波的监测发现学生是否走神，如果走神的话，会通过一些方式提醒学生，帮助学生锻炼提升科学用脑的能力，养成高效学习的习惯。同时也能把数据反映到老师那里，以便改善教学方法。”

现场还有智能图书馆、节能护眼灯、报课闹钟、智能学习椅、移动书架、自动充墨水装置、自动发卷机等多项方便学习的“助学”机器人，无不彰显着现今青少年观察生活细致、乐于思考、善于解决问题的创新精神。

各项挑战赛  拼脑拼手拼“团结”

“中了，中了！”在VEX工程挑战赛上，现场一片沸腾。四个机器人根据裁判指挥，在规定时间内比赛投掷。成都石室中学文庙校区的唐浩云告诉记者，他们团队做这种机器人花费了几个月时间，学校也提供了许多平台让他们参加类似于这样的机器人大赛，很有锻炼意义。裁判老师曾真也说：“这样的比赛能培养孩子的动手、动脑能力，他们要自己根据规则去设计机器人，各个方面都需要协调，因此需要思维缜密和娴熟的动手能力。”

在创意闯关项目比赛现场，参赛选手要在3小时以内，通过四人组团的方式，将积木零件及其他生活用品，运用杠杆原理、机械传递等原理搭建成一个连贯性的关卡。来自攀枝花大河中学的学生金红洲和他的小伙伴带来的主题为“彝家风貌”的作品进入了最后的调试阶段。金红洲告诉记者，他这次带来的作品一共设有15项关卡，分别利用杠杆原理、风能水利等物理知识进行搭建，再结合地域特色创造出了这样的主题作品。“不仅考验我们的专业能力，还很考验团队协作的能力。”金红洲说。

除此之外，综合技能比赛、FTC 科技挑战赛、FLL挑战赛、WER挑战赛等比赛现场也是热火朝天，各项赛事精彩纷呈。此次比赛还吸引了众多家长和学生前来观摩学习。

据了解，青少年机器人创新实践活动是每年我省青少年科技教育的一项品牌活动。今年通过竞赛，选出的优秀选手将代表四川省参加今年7月在广东省中山市举办的“第十七届中国青少年机器人竞赛”。

我省青少年机器人创新实践活动自开展以来，以其开放性和创新性，引起了广大中小学生的极大兴趣，目前已在我省大部分城市开展，全省有数万名青少年参加过各种机器人竞赛活动。在已经参加的十余次全国青少年机器人竞赛中，我省共获得5个团体冠军、1个亚军、2个季军，并多次在国际竞赛上获佳绩。