为全面落实“五项管理”要求，巩固“双减”成果，更好地达成“减负提质、寓教于乐”的培养目标，促进学生德智体美劳全面发展，2月22日，巴中市南江县公山镇小学组织一二年级所有学科教师在党员活动室开展了新课标背景下“无纸笔测试”研讨交流活动。

活动内容以“解读学科新课标、制定学科目标”为载体，采用“三过关+三结合”的评价方式进行，其中“三过关”指基本知识点人人过关，综合实践活动人人过关，学校特色项目人人过关，“三结合”指与办学思想相结合，与学科标准相结合，与中高考持续学习相结合。

在“三过关+三结合”评价方式的引导下，各学科细化新课标，明确了聚焦课堂抓质量从明确课堂基本要求为抓手，从制定好教学目标、优化教学流程、完善好课件、设计好练习、认真反思及辅导做起。在此基础上建立了三级评价机制，即一级由教导处每周对三位老师的课进行评价，二级由教研组、备课组对教师进行专项评价，三级为学生满意度评价。

“无纸笔考试”及“三级评价机制”是该校在“双减”政策下开展的一场极具创新性和趣味性的学生学业评价方式，告别了传统的试卷和严苛的考试，孩子们在丰富多彩的游戏活动中运用知识，挑战自己，有效推动了该校在减负基础上实现提质增效的目标，更全面、更科学地掌握和评价了学生的学业情况。