交流学习 共促提升

保罗学校、观音小学赴彭山一小观摩学习

2020-11-05 17:15 四川科技报记者 苏文保 2150 点击

为加强学校之间的互动交流,提升教师专业素养,提高六年级教学质量,11月3日上午,眉山市彭山区保罗学校、观音小学部分教师到彭山一小对六年级的常规教学与教育教学管理等方面进行了观摩学习与互动交流。

教师们现场观摩了该校余桂霞、干利君、李梅三位老师的课堂教学。余桂霞老师执教了《书戴嵩画牛》一课,课堂上,教师条理清晰,张弛有度;干利君老师的《按比例分配》体现了数学来源于生活应用于生活的教学理念,最大限度地发挥了学生的主体作用;李梅老师的《I don't believe it》设计了丰富多彩的活动,让学生在轻松愉快的氛围中拓展动物词汇,明白保护动物、爱护环境的重要性。三位教师生动有趣的课堂赢得了听课教师的一致好评。

接下来,三校教师齐聚学校小会议室,就提升课堂教学质量,扎实教育教学管理方面进行了互动交流。观音小学和保罗学校的两位校长分别谈了此次活动的意义和感受;彭山一小分管教育教学的盛校长对学校办学思路、风貌改造、队伍建设、教育科研作了全面的介绍;教导主任刘萍就学校六年级的教学质量与教学管理作了交流与分享;刘主任先介绍了学校近几年教学的优异成绩,再从学校领导的重视、年级组的团结合作、群策群力,教师的六认真常态化管理以及对学生的评价激励等方面作了经验交流。

此次活动展示了彭山一小在教育教学等方面的独有特色,为三校教师搭建了相互学习、相互交流、共同进步、共同提升的良好平台。

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