近年来，广安华蓥市大力推进“精品课”建设工程，全市教师研制“精品课”教学设计及课件6000余节，涵盖了义务教育阶段的大部分学科。

据悉，“精品课”建设，改变了该市教师的备课生态。一是改变了备课观念。从备课的内容安排上，强化了学情分析、学生活动、效果预测、补救措施等环节，凸显学生的主体意识；二是改变了备课方式。按照“分配任务——个人初备——集体研备——课堂实践——精品设计——网络共享——个性修改”的工作流程，改变了单兵作战，实现到互助合作与资源共享；三是改变了检查方式。对备课的检查从重形式转向重实效，杜绝教师成为教案“抄写员”。允许教师在原有的教学设计和课件上修改，在书本上圈划旁批；实行课前问课，让教师备课于心；实行推门听课，通过真实的课堂核查教师的备课情况。