5月7日，眉山市彭山区教育研究与培训中心专家组一行，在小教科科长喻霞的带领下来到了彭山一小，开展了疫情期间课堂教学的调研活动。

专家组何俊辉老师正在调研

专家组的各科教研员们，先检查了各科老师的备课、教案设计、作业布置、试卷批改、听课笔记等教学常规工作。然后，分科分组进行了听课活动。课后，每一位教研员分别对授课老师进行了面对面的交流，并围绕教学目标的达成，教学重点的落实，教学难点的突破等问题进行了悉心指导，提出了切实可行的改进措施与方法，对老师们进行了有的放矢的专业引领。

数学老师梁英在上课

同时，各教研员还对一小老师们疫情期间的线上教学、线上与线下教学的衔接情况，进行了实地调研，听取了教师代表关于本期教学进度、教学安排、测试方式的建议，并为学校各科老师进行了分组指导。

课后调研总结会 

总结会上，喻霞和各科教研员强调，疫情导致的延期开学，给广大教师带来了前所未有的挑战。如何在短短的两个月左右的时间里，既要关注学生们的心理健康，又要不折不扣地完成各学科教学内容，需要一小全体教师认真思索、深入研究。相信一小全体教师能在学校行政的带领下，继续发挥教学质量领头羊的作用，为全区的小学教育找对策、树标杆。

陈校长表示，十分感谢区教研室专家和老师们的雪中送炭。在这个特殊的学期，全校一定最大限度地克服疫情带来的影响，传承一小人能吃苦、敢奉献、能担当、善研究的优秀品质，继续为2000名学生提供优质教育服务，确保学校教育教学质量排头兵的榜样作用。