4月19日，眉山市双减专项课题《双减背景下作业设计研究》课题开题论证会在彭山区第二小学举行。眉山市教科所所长谢宏、副所长张自力，市教科所理论室主任彭晓明、邓燕红，彭山区研培中心主任曾鹏翔出席开题论证会。彭山区第二小学小学校长舒镜、副校长刘晓燕以及全体课题组主研参加开题论证会。

论证会上，课题组负责人舒镜代表课题组从问题提出、核心概念的界定、研究综述、研究目标和内容、研究的措施与活动、研究的步骤划分等方面详细陈述了开题报告。随后，各教育科研专家对开题报告进行质疑与论证。与会专家认为本课题顺应教育改革的需要，从热点、难点入手选择课题，切入点好。对学校前期的研究活动给予了充分的肯定与高度的评价。本着科学、严谨、求实的态度，各位专家从文本的表述、研究内容的梳理与归纳、研究措施的实效与针对性，以及如何增强课题的吸引力，研究中可能出现的一些问题等对课题研究提出了中肯的意见和宝贵的建议。与会专家一致认为，本课题研究契合当前的改革大势，课题研究的依据可靠，研究方法合适，步骤具体可行，保障措施有力，具备课题研究的条件和基础。经过专家们的论证和商议，论证专家同意该课题开题，并建议课题组进一步聚焦研究目标和内容，加大管理力度，重视研究过程性活动的开展和材料的收集分析与提炼，扎实过程、关注细节，把课题研究真正落到实处，让结题顺理成章、水到渠成。

最后，舒镜作表态发言。她表示，作为课题组负责人及主研会高度重视本课题研究，扎实开展研究活动，早日取得研究成果；学校也会从财力与物力方面高标保障研究所需，同时希望专家们以后多到学校指导工作。