精准分析找差距 务实举措补短板

巴州区四中召开高2022级半期学习分析暨质量提升会

2022-11-18 21:22 尹馨悦 1404 点击

创无止境,砺行致远。为总结半期学习的经验教训,鉴往知来,11月16日,巴中市巴州区第四中学高一年级召开了半期学习分析暨质量提升会。巴州区第四中学校长吕安平、高中教学线管理人员及高一全体教师参加会议,教务处主任王锐主持会议。

会上,年级主任李智敏对学生半期来学习情况进行了全面分析,指出目前存在的问题,并提出了解决策略。语文、英语、数学、物理、历史各科备课组长就该学科存在的问题进行了分析并提出解决策略。

高一年级分管副校长周明勇指出,面对新教材、新高考和新形式,老师们要用心研究,深入挖掘,用灵活的方法引导学生,注重培养过程。分管教研的副校长王辉提出,要通过教研活动找问题、论措施,教学过程中要抓基础,抓理念方法,要成为眼里有学生、学生更喜欢的老师。

听取汇报后,吕安平指出,从学习成绩分析看来,高一年级教学优势与不足一目了然,要深刻认识到存在的不足,找到差距。她向全体教师提出了五个要求:一是规范教学,策略正确。老师要因学定教,课堂上要有激趣导入,过程探究,小结提升,练习巩固,迁移运用这五个环节,要深入挖掘教材、分析学情、灵活教学,充分发挥学生作为课堂教学的主体作用。二是既教书还要育人,率先垂范。一方面教师要以身作则,起到良好的示范作用;另一方面环境育人,学校要为学生打造良好的学习环境。三是校我一体,我校一体。教师要有责任感、使命感和紧迫感,要树立发展在我、我为发展的大局观念。四是要坚守好安全底线。老师要切实履行好“一岗双责”。五是要求要具体。一是年级制定月计划,正确面对问题和处理问题;二是备课组制定月计划,备课组之间要通过研讨把要求细致化,具体化,各学科老师开放课堂,学科内形成合作开放关系;三是班主任制定班级进步表,有详细的班情,正确的目标,具体的措施;四是教务处督查要到位,严格按照“六认真”的要求进行督查工作。最后,吕安平鼓励高一全体教师,只要保持积极的教学心态,就一定能创造优秀的教学成绩。

本次会议的举行,为后续教学工作的开展找准了着力点,确立了新目标,高一全体教师必将继续铆足干劲,凝心聚力,用信念和行动,去实现目标。

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