人物名片：汪煜，初中就读于峨眉 山 市第三 中学，高中就读于峨眉山市第 二中学。中学期间获第二十六届四川省青少年科技创新大赛一等奖，四川省青少年科技创新大赛“中科生物”创新奖；大学期间获第十四届“挑战杯”全国大 学生 课外学术科技作品竞赛一等奖，第二届重庆市大学生物理创新竞赛一等奖。现在英国南安普敦大学 (UniversityofSouthampton) 攻读博士学位，研究方向为材料学。

        我从初中开始接触科创，如今已有十多年了。这段美好的时光深深影响着我的人生，好似一支铅笔，看似轻描淡写，却在勾勒出整幅画卷的轮廓。

       我初次接触科创是初二时。当时整个学校参加科创比赛的项目也就四五个。学校也没有准备科创比赛的专业团队，几个老师加几个学生就出战了。因我自己对生物感兴趣， 和老师讨论几次后便决定以 “入侵植物” 为题进行探究。

       我们从身边最常见的喜旱莲子草入手，它广泛生长于田间地头，抑制着 农作物的生长，如何有效去除这种杂草是农民们关心的问题之一。问题大致确定后，我们便和老师讨论了课题的构思，随后紧锣密鼓地开展实验。因为种植喜旱莲子草需要一片试验田，于是我去农村找大伯家借了一块田地，当时别人都觉得我的行为有点滑稽，这种在田间地头随处可见的杂草，竟然还有人要种植它。但我的父母却非常支持我。爸爸妈妈帮着我一起开垦的试验田。即使在寒冬，妈妈也会骑车送我到农村去种植并观察、记录喜旱莲子草的生长情况。进入高中后，学习压力大起来，但因为喜爱，我还是决定继续研究，最终整理出作品参加第二十六届四川省青少年科技创新大赛。

       我当时倾注了许多精力开展探究试验。准备省级比赛也比之前的市级比赛辛苦很多。记得比赛前，我的指导老师启新和徐曦反反复复帮我修改论文，论文在我们几人手中有了无数个版本。比赛前夕，指导老师张晓容给几个参赛学生修改论文 、打印论文、准备宣传单、展板等材料，一直到深夜，那是我第一次见到午夜时分的校园，第一次嗅到沁人心脾的桂花飘香，第一次听到张老师声音沙哑…… 我渐渐明白，人生是一场漫长的旅行，成长路 上 的 每 一 个 脚 印 都 是珍贵的 ,  它 的 珍 贵 之 处 不 是奖状 ,  也 不 是 荣 誉 ,  而 是 如何审视 这 段 经 历 在 我 们 生 命中留下 的 美 好 印 记 。

        也 许 可以把科 创 刻 下 的 印 记 大 致 归为三个关键词：思索 、坚持 、真我。参加科创给我提供了这种独立思考的机会，从项目的选题到结题，每一个步骤都驱动我们提出问题、思考问题、解决问题。回忆科创的点滴，贯穿始终的是 “坚持”二字。放学后本可以完成作业就看电视，却要去试验田记录植物生长的情况；周末本可以放飞自我地玩耍，却要去峨眉山植物站与老师讨论实验数据；假期本可以外出旅行，却要准备科创比赛的论文材料 ……种种艰辛却是锻炼意志力的良药。

         最后还想补充一 句：在求学生涯中，学好各科基础知识十分重要，它是建造摩天大楼的根基。无论以后从事何种 职 业，学科知识都深入到我们生活、学习的点滴。只 有打好学科知识基础，科学规划时间，才能为科创萌芽提供肥沃的土壤。