为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任业务水平，完善班主任自身修养，2月24日，巴中市巴州区鼎山镇羊凤小学召开了班主任业务提升培训及经验交流会。

德育处张明月就“如何成为一名合格的班主任”为题，结合学校开展德育工作以来出现的典型案例，从德育教育理念、班级建设、学生一日常规范管理等方面进行了系统的讲解，并给出了可行的办法；校安办黄自登以“班主任工作中的安全教育与管理”为题，根据不同年龄阶段学生心理特征，分别从学生日常安全常规教育、心理健康、安全应急演练等方面进行了深入的分析，并结合近期疫情防控、安全重点工作做了细实的安排及责任的落实。

会上，优秀班主任代表刘传平以“我要做一个幸福的班主任”为主题，结合自身二十多年班主任工作经历，从“爱”“细”“严”三个方面用生动、具体、典型的事例给与会老师做了经验分享，他的“宽严并济、真爱学生、亲和沟通、家校共育”教育理念，得到了大家的高度认可。

分管德育工作的副校长苟蜀平作了总结，他说，班主任在班级管理中要有敏锐的洞察力和俯身倾听的意识，认真研读“四质工程”核心要义，落实“五项”管理，内化为以“爱心、责任、智慧、沟通、平等”的十字要求；关注学生一点一滴成长，在传递爱的同时一定能收获学生的爱与信任。同时他要求班主任将自己近年来的管理心得以经验论文方式撰写出来，久而久之这将成为人生中的一笔隐形财富。

此次培训结束后，班主任老师赵倩说：“听了管理层及刘老师关于班级的管理心得，让我对班主任工作有了更清醒的认识和努力方向，不仅提高了管理能力，还学习到了很多具体管理班级的方法。重要的是，大家既感受到了班主任的辛苦与劳累，又感受到了辛苦付出后的满足感和幸福感。”