为更准确地把握新课程标准的精神实质，切实践行新标准理念，积极推进以核心素养培育为方向的英语课程教学改革，提高教师解读教材，把握教材的能力，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，近日，巴中市南江县朝阳小学全体英语教师开展课堂教学展评活动。

课堂上，英语教师充分运用多媒体技术优化课堂教学设计，激发学生的兴趣，教师余丽芳执教的《Lesson 4 What Do You Like ?》一课，就是一个生动的例子。她通过引导学生听音、识图等方式，逐级推进到短语和句型。学生在余丽芳的带动下，学生积极参与到课堂交流中，教学流程环环相扣、层层递进、目标落实到位，课堂氛围活跃，真正落实了以学生为主体的课堂要求。

评课环节中，英语学科组长曾晓红对每堂课进行了细致点评。她鼓励全体英语教师将在教学之余加强网络研修与线下实践，深层次掌握驾驭课堂的能力，成为不断进取，争做具有反思意识和创新精神的老师，培养学生英语核心素养。

巴中市陈红名师工作室成员郭书美也对以后英语教学提出了明确要求。她强调，在英语课堂中要贯穿立德树人的根本任务，准确理解核心素养内涵。一要加强单元教学的整体性语篇研读，确立单元育人目标和教学主线，结合学生认知逻辑和生活经验对单元语篇进行必要的整合或重组。二要根据学生认知特点设计多感官参与的语言实践活动，让学生在丰富有趣的情境中，围绕主题意义通过感知、模仿、观察、思考、交流、展示等活动增强学生的自信心。三要充分认识“教、学、评”三者要相互依存、相互促进、相互影响，发挥协同育人功能。