为进一步增强班级管理工作的针对性和实效性，提高学校德育及班主任的管理艺术水平，3月29日，巴中市南江县第四中学召开班主任专题工作会暨教师德育培训会。

会上，优秀班主任李红群、袁琪、刘仕斌、程蓉四位老师依次从手机管理、“三特”（特异体质 特殊心理 特别贫困）学生教育、寝室内务常态化保持干净整洁、家校共育方面分享管班经验。

李红群老师从家长层面、学校层面、违纪处理等方面介绍了班级手机管理的具体措施。她建议加强教育引导、细化管理措施、强化监管力度，年级、班级形成合力，让手机给学习时间让道。袁琪老师结合班级的具体案例给大家分享了在管理特异体质、特殊心理学生方面的具体做法：全面摸排，无一遗漏；详细登记，分别对待；建立档案，跟踪观察；加强引导，有效干预。他用爱心、细心、热心、耐心、责任心来诠释了班主任这一角色。刘仕斌老师从本年级、本班实际情况出发，着重阐述了“常态化保持寝室内务干净整洁”的具体举措。劳动实践课上亲自示范叠被子、铺床单、摆放物品，主题班会课上讨论制定“最美寝室七要标准”，即地面卫生要干净、 床面物品要洁净 、帕子挂件要整齐、杯子桶子要有序、鞋子箱子要叠放、室内空气要清新、寝室氛围要和谐。程蓉老师详细介绍了自己在家校共育方面的做法。 她认为班主任要努力做到走进家长心里，坚守师德底线、公平公正，及时告知班级事务，借助家庭、任课教师等多方力量实现全员育人。

学校党总支委员、副校长蔡佳益强调，班主任要做到管理班级要严爱结合、提升自己要与时俱进、家校沟通要及时有效、关注学生要身心健康、教学成绩要稳步提升。她希望班主任都能一如既往立足常规，从细节出发，做到教育有温度，管理有策略，落实有方法。

最后，学校党总支书记范永德高度肯定了前面四位班主任的经验分享及班主任工作的成效，感谢班主任的辛苦付出。他强调，班主任作为学校教育的中坚力量，其思想观念直接影响着学生的成长和发展，要有强烈的责任感和使命感，要时刻关注学生的思想动态，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题，要注重班级精神文化和制度文化建设，营造良好的班级氛围，让学生在健康、和谐的环境中茁壮成长。 

通过此次培训，参会老师不仅提升了自身的专业素养，还能更好地为学生和家长提供服务。南江四中的班主任们将继续在未来的工作中“静修教学之法”，为学生的成长、发展贡献自己的智慧和力量。