6月23日，内江东兴区教育和体育局在东兴区外国语小学附属幼儿园举办中小学心理健康教育工作暨教师专业成长研讨活动。全区各中小学心理健康管理干部、专兼职心理教师齐聚现场，通过经验分享、互动交流、集中研讨的形式开展系统化学习交流。

研讨活动分上、下午两部分有序开展。上午环节聚焦心理课堂提质与教师专业成长两大核心内容，区心育指导中心专职教师首先对各级中小学心理健康教育相关工作要求进行细致解读。内江市西林中学校教师代表结合优质课参赛经历，围绕心理课堂设计、课堂突发问题处置等内容分享实操经验。内江市东兴区牛牦山小学校教师代表讲述从业成长经历，分享心理教师工作难点突破方法、职业素养提升路径等，为大家化解职业困惑提供了清晰思路。最后，区教师发展中心心理教研员针对心理教师专业发展痛点组织首轮交流讨论，梳理可落地的成长提升举措。现场气氛热烈，大家踊跃发言。

下午，活动紧扣当下中小学心理服务工作的重难点，由内江市第三中学校、内江市第十三小学校教师代表依次围绕校园常态化心理辅导、中高考减压、心理社团与主题活动建设分享校本实践案例。区心育指导中心专职教师聚焦校园心育现存短板，组织参会人员针对工作疑难点交换思路、研讨优化方案。内江市教科所专家到场开展指导，为全区校园心理健康工作优化完善给出专业建议。

“本次研讨内容紧贴日常教学实际，既有权威政策解读，也有课堂实操分享与校园心理健康教育典型案例。通过和各校同行交流探讨，我解开了不少工作中的困惑，学到诸多可落地的实用方法，自身专业素养也得到有效提升。今后开展校园心理辅导、守护学生身心健康相关工作，我也更有方向、更有底气了。”东兴区高桥街道中心学校教师贺云凤说道。

此次活动精准贴合校园心理育人实际需求，搭建起全区心理教师专业化学习、校际交流的优质平台，切实提升心理教师队伍专业水平。下一步，东兴区将持续聚焦心理健康教育提质重点工作，常态化、系统化组织开展心育交流研讨、专题培训，不断完善全区中小学心理健康服务体系，护航青少年茁壮成长。