为切实提升育人质量，推动音乐与特教融合，4 月14日，巴中市李可巴山名师工作室与南江县特殊教育学校携手举办 “希冀未来 向美而行” 联合教研活动。​

在联合教研演出节目展示中，机器人舞蹈以独特的科技感与节奏感瞬间点燃现场，为活动拉开创新序幕。独唱《亲吻祖国》，歌手深情饱满，唱出对祖国的热爱。手风琴、小提琴合奏《花儿与少年》，旋律悠扬，展现出乐器合奏的和谐之美。南江县特殊教育学校的情景剧《筑梦起航》格外引人关注，孩子们用真挚的表演展现追逐梦想的坚定，传递出浓厚的师生情。初二学生的舞蹈《小酒馆》青春灵动，尽显音乐熏陶下的蓬勃朝气。民歌合唱《千家磨儿转得圆》，以浓郁的地方特色和独特民族韵味，呈现传统民歌魅力。教师演唱、学生手语伴舞的《是老师是学生》，通过温馨互动，诠释了师生在音乐教学中的共同成长，将演出氛围推向高潮。​

培训讲座上，讲师分别围绕“下里巴人的音乐教育观念”“声韵有根：从技到道的声乐觉醒之路”等主题，从新视角探讨教育理念，引导教师重新审视音乐教育本质；聚焦声乐教学，从技巧到艺术感悟，为音乐教师提供系统教学指导，助力提升教学水平。

此次联合教研活动，以演出与讲座相结合的创新形式，为参训教师搭建了交流平台，促进了音乐教学经验的分享与传承，这些收获将直接应用于后续音乐课堂教学，助力提升教学质量，为音乐教育注入活力。