青神县奋力推进职业教育融合发展

2023-09-01 11:18 余文 四川科技报记者 苏文保 1880 点击

近年来,眉山市青神县奋力推进职业教育融合发展,围绕产业结构升级而转,随着市场需求转变而动,紧跟社会发展需要而变,推动教育和产业统筹融合、良性互动,为县域经济高质量发展注入动力。

推进合作办学 扩大学校规模

新学期、新气象。在青神中等职业学校操场,新学生着装统一,正在进行新生军训,歌声、口号声响彻校园,全体学生以饱满的精神状态迎接新学期。

学校积极响应成眉同城化发展战略,与成都圣亚技工学校合作办学,大力拓展县外生源。现有在校生中,县外学生约占70%。

同时,为促进两类高中相互融通、协调发展,青神县建立普职教育融合衔接、开放互通的人才培养机制,积极探索职普融通办学模式,搭建学生多元发展成长平台,促进不同潜质的学生多元成才。

“青神中职校与青神中学共建职普融通教学指导委员会,推动两类高中协调优质发展。”青神县中等职业学校相关负责人表示,为推进职普资源融通,共开职普课程,职普融通班既开设高中文化课程,又开设科学技术类、艺术体育类、职业技能类、综合实践类等课程,加强生涯规划教育,提升学生职业技能和文化修养,促进学生全面健康成长、优质发展。

加强基础建设 改善办学条件

在青神县中等职业学校校园,新修建和改造的宿舍、教学楼等焕然一新。这是青神中职校实施基础能力提升工程项目的有力见证。

近年来,为进一步提高办学条件,青神县全力实施成艺大学二期和中职校基础提升二期工程,完成教学楼、宿舍和功能区等设施建设19.1万平方米。

“截至目前,教学楼梁钢筋绑扎完成100%,支模一完成100%,浇筑完成。”近日,在青神中职校旁的成艺大学青神校区(二期)项目建设现场,塔吊林立,工程车来回穿梭,施工人员正在绑扎项目宿舍楼二层柱的钢筋。

“这是中职基础能力提升二期工程,由成都艺术职业大学规划设计建设,中职校租赁使用,总建筑面积1.6万平方米。二期建成后,新增教室35间,寝室250间,可满足3000人规模教学需要,极大拓展办学空间、改善教学科研条件。”青神县中职校相关负责人说道。

截至目前,青神县中等职业学校招1588人,2023年秋季办学规模超2300人,成都艺术职业大学新招3500余人,办学规模达9000人。

深化产教融合 服务经济发展

“我们引进的工业机器人综合应用实训平台这一实训设备,通过对该工作站的6轴工业机器人、多功能夹具、各功能应用模块的认识和实训,可以让学员了解机器人结构组成、电气控制系统等各种典型应用技术,并且可以学习手动操纵,全面培养学员对工业机器人的综合应用及设计能力。”

在青神中等职业学校综合楼,新引进打造了智能制造实训中心、工业自动化综合实训平台、工业机器人综合应用实训平台、工业机器人打磨抛光工作站,与青神县推进新型工业化相得益彰。

“近年来,青神奋力打造全国特色产业示范县,机械产业、竹编产业已成为县域经济发展的重要支柱产业。对此,我们想借用这一大好环境,围绕地方产业育人才,为县域经济发展贡献更多力量。”青神县中等职业学校相关负责人说道。

近年来,学校新开设工业机器人技术、母婴照护等专业,不断提升与青神现代制造业和特色农业、服务业的匹配度。大力拓展校企合作,尤其是紧密携手企业,推动形成校企深度合作、良性互动、优势互补的发展格局,增强人才培养的灵活性,提升就业质量和能力,改善就业结构。

与德恩精工等制造企业合作共办机械加工专业,举办德恩定制班,企业深度参与人才培养方案制定、课程建设和专业教学全过程。与云华竹旅等竹编企业深度合作,共建竹编专业。今年以来,学校对接产业需求,举办企业定制班4个,400余名毕业生实现就地实习、就业。

近年来,青神县委、县政府高度重视中职教育发展,构建“以智能制造为主打、竹旅文创为特色、婴幼护育为重点”格局,高标准打造“产、学、研、用”一体化发展的高水平数字经济产业园。

“我们将进一步深化成眉同城、合作办学,外扩生源、内强质量,锐意改革、锻造队伍,咬定办学目标不放松,在扩容提质强服务的道路上继续前行。”青神县中等职业学校相关负责人说道。

接下来,青神中职校将进一步加大基础建设投入,提升实训室、食堂和运动场地承载能力,满足3000人办学规模需要,提升保障水平。同时,以智能制造为主打、竹旅文创为特色、现代服务为重点,调整优化专业布局,增强与县域产业匹配度。与高职院校和优秀企业建立“院、校、企”三方合作关系,将人才培养链条向上延伸,更好地满足企业需求,整体提升青神职业教育服务地方经济的能力。

“青神县将继续坚持产教融合,不断延伸教育链、服务产业链、打造人才链、提升价值链,推动形成同市场需求相适应、同产业结构相匹配的现代职业教育结构和区域布局,释放职业教育的澎湃动能。”青神县教体局相关负责人表示。

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