今秋以来，为进一步加强对青年教师的培养,搭建青年教师发展平台,提升教育教学质量，巴中市南江县高塔镇金盆小学采取“三举措”助力青年教师专业成长。

充分调动工作积极性。一是帮助青年教师制定成长计划，规划自己职业蓝图，把积极向上的青年教师列为入党积极分子并启用到学校中层干部岗位，参与学校管理。二是积极搭建成长平台，把青年教师放在教学第一线，让他们担任班主任及语文、数学、外语等主科教学，逐步完善自我独当一面。

开展各项培训活动。一是学期初教导处对青年教师进行课堂教学模式、课标解读、课程资源使用培训，教研组则对青年教师开展说课、摩课、听课等帮助，帮助青年教师以最快的速度上好每堂课。二是积极选派青年教师参加市、县、片区举办的公开课比赛及观摩学习活动，努力提高青年教师授课能力。

抓好抓实校本教研工作。一是组织青年教师开展“一师一优课”晒课活动，分享课堂成功案例。二是按照“优质教学资源共享”的要求，组织优秀青年教师“送课下乡下村”，充分发挥优质课共赢共享，在实践中不断探索教学规律，不断提高教师业务水平。