近日,由校长智库教育研究院主办的“2021全国中小学新时代德育创新发展研讨会”在成都顺利举办,会议以“新时代德育创新发展”为主题,邀请全国各地600余位教育工作者共同探讨适合学校当前阶段创新德育工作的方法与路径,共商立德树人基础教育改革大计。

29日，校长智库教育研究院执行院长谢文辉代表主办方致开幕词并欢迎各位专家、校长老师的到来,他表示，新时代呼唤新德育,校长始终与广大教育工作者一道,不断探索新时代德育新内涵,为中国教育的改变赋能。

北京师范大学中国教育政策研究院执行院长、教授张志勇以《让德育重回学校教育的中心》为题发表主题演讲。从人类教育面临的新挑战、立德树人的科学内涵、中小学德育体系建设、思政课关键课程作用四个方面指导并阐述了新时代德育的新体系,强调了德育回归的重要性与紧迫性,呼吁“让德育重新回归教育的中心”。

扬州市教育科学研究院副院长、中国教育学会班主任专业委员会首任理事长陈萍以《积极心理,幸福成长》为题发表主题演讲,号召教育工作者通过教育，培养学生终身感受幸福的能力,引导学生以积极的心态去拥抱幸福的人生。

会上,成都市教育科学研究院院长罗清红、陕西省青少年素质教育研究会学术委员会主任田征、厦门华东师范大学希平双语学校总校长刘伟、重庆市沙坪坝区高滩岩小学校长李莉、东北师范大学附属小学副校长脱中菲,以“学校德育工作的困顿与突破”为主题,从顶层设计层面,实践层面,多维度探讨了新时代德育的内涵及实施路径,为中小学德育教育工作者提供新方法、新思路。

为服务教育,传递名家思想,分享教育智慧,探索创新型教育路径。今年,校长智库教育研究院、北京教育出版社联合策划发起了“新时代教育丛书”精品出版工程,从全国范围内遴选名家名师、名校长近百人,通过提炼输出先进的教育理念和实践经验,推动基础教育名家引领、名师引领、名校特色发展,服务基础教育的发展和改革。为此,校长智库教育研究院在此次研讨会上举办了“新时代教育”丛书发布仪式,北京教育出版社总编辑、副社长吕心鹏出席并发表讲话,吕主编表示“传递名家思想,分享教育智慧”是新时代教育丛书的定位,希望校长老师们积极参与并关注新时代教育出版工程,共同探讨创新性教育路径。

校长智库教育研究院、北京教育出版社长期以来热心于教育公益事业,采取多种方式助力教育均衡发展。在此次研讨会上,特选取10所中西部学校,进行教师成长书房图库、课程资源赠与。

在区域实践分享环节,不同区域代表分享了各区域在德育方向所做出的探索。

陕西青少年素质教育研究会学术委员会主任、西安市教育局原副巡视员田征:《全景德育,把教育做在生命成长的发展点上》

沈阳市教育局二级巡视员,沈阳市政策理论宣讲专家组成员李志祥:《用行动精心照料孩子们的“拔节孕穗期”》

鄂尔多斯市康巴什教体局德艺办 主任于春达 :《构建融合德育体系,落实立德树人根本任务——康巴什区德育工作一体化构建新探索》

鄂尔多斯市康巴什区第五小学德育副校长侯春霞:《文化引领 一体构建 聚焦素养 立德树人——康巴什区第五小学德育课程一体化构建综述》

30日,四川省特级教师、新教育研究院院长李镇西以《什么是好的教育》为题发表主题讲座。他认为好的教育在孩子的感受当中,好的校长就是好的教育,好的老师就是好的教育,好的校园就是好的教育,尊重每一个孩子的未来教育是好的教育......李镇西老师通过自己扎根教育土壤的实践,通过大量鲜活的教育故事,多角度阐释了好教育的内涵。

杭州春晖小学集团校长,全国十佳班主任田冰冰以《智慧协同,寻找家校关系新常态》为题发表主题讲座。田校长认为，家校共育的本质是创建生命成长的教育共同体,随着时代的发展,家长群体素质不断提高,如何有效纳入家长资源,开门办班,是对班主任统筹能力的新的考验。班主任应该保持心态开放、思路开阔、气度豁达的思维方式,通过多维实践共建,寻找家校沟通的新常态。

国内知名班主任工作研究专家、南京师范大学班主任研究中心兼职研究院陈宇以《管理育人——发挥班级管理育人价值的实践探索》为题发表主题讲座,陈宇老师从一线班主任的工作实践出发,深度阐述了班级管理的价值,班级管理的难点和特点等,指出管理不是班主任一个人的事,管理需要学生的广泛参与。

浙江省德育特级教师,全国优秀教师,浙江教育十大年度影响力人物郑英以《用文化引领行为,让教育向美而生》为题发表主题讲座,郑英老师认为教育,首先要让自己成为完美的人;教师,要懂得“成人之美”;最美的教育,在于师生相互倾慕彼此成全。我们当怀一半诗心一半匠心,去成就教育的美,同时成就于教育的美。在常态教育里,即有辛劳艰难,也有生动浪漫。教师应做追求上的行者、学识上的学者、思想上的智者和灵魂上的仁者,在教育路上,向美而生,让美成真!

8+1工作室主持人,河南省首届“十佳”班主任秦望以《人与“疫”系列课程——把灾难当教材,与祖国共成长》为题发表主题讲座,秦望老师就疫情期间的课程开发展开讲述,分享了疫情期间以及后疫情时代课程的探索与实践。

深圳市高级中学(集团)副校长、北校区校长黄洁以《看见孩子,“育”见未来》为题做主题讲座,以深圳市高级中学的教学改革实践为例,阐述了教育的真谛。

在案例展示环节,校长智库评选出一批为破解学校德育发展难题、推进学校德育工作发展所形成的具有典型意义和推广价值的中小学德育工作案例,进行现场展示交流。

2021年获得优秀培训个人称号获得者、AACTP国际注册培训师吴炜:“《乐学培训体系》”

鄂尔多斯市班主任带头人、鄂尔多斯市温馨教室创建者吴国霞:《“微物志”班本课程》

天府第七中学学生发展服务中心主任、成都市骨干教师、天府新区学科带头人银杉:《全员、全时、全域——天七德育新实践》

包头市道德模范教师、内蒙古自治区骨干教师曲靖:《“新”班主任的带班之道》

思想有多远,目光就有多远,脚步就能延伸多远!新时代呼唤新德育,新德育要紧扣新时代!至此,2021新时代教育校长智库峰会圆满收官!接下来,全国中小学新时代德育创新发展研讨会暨第八届“名班主任”高级研修班将持续落地郑州、武汉、杭州、西安、广州、昆明、北京、千岛湖、青岛等地,敬请关注。

欢迎征订校长智库系列峰会资源包参与学习:峰会直播任选、新时代教育系列丛书、领衔专家好课。