“小朋友们，还记得前段时间自己种的生菜吗？现在已经成熟了，今天我们去采收回来包饺子好吗？”近日，在眉山市彭山区观音小学，老师正组织六年级学生到校园内的“智慧田园”开展劳动实践课程。

两个多月前，各班学生在“智慧大棚”里种上了自己喜欢的蔬菜，转眼间部分班级种的生菜已经能够采摘，绿油油、郁郁葱葱的。大棚内，充满了学生们的欢声笑语，大家在老师的指导和演示下，采摘自己亲手种下的生菜，并给未采摘的蔬菜疏苗、拔杂草。

采摘完毕后，学生们提着生菜欣喜若狂地来到厨房等待，排队洗手按序到达指定位置，个个摩拳擦掌，迫不及待地想要大显身手。“先将馅儿放入饺子皮中间，先对折起来，再将饺子皮四周捏紧……”老师为学生们现场指导，一边慢慢演示，一边讲解步骤要领，学生们细心观看，认真实践，相互切磋包饺子的技巧，虽然形状各异，但学生们脸上却洋溢着幸福与自豪。

包饺子展示评比后，一碗碗热气腾腾、香气四溢的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，孩子们享受着劳动的滋味，也感受到了“自己动手、丰衣足食”的乐趣，学生高雅熙激动地说:“这可是我们精心种的蔬菜，吃起来就是香啊！”

自去年以来，观音小学以乡土资源为依托，精心打造了校园劳动教育阵地——智慧田园、乡土文化陈列室和乡村体验厨房，创造性地开设“田园农事劳动课程”，让学生在亲自实践中探索、感悟、成长，感受“田园农事劳动课程”带来的快乐。“学生们在田间劳作，在阳光味、泥土香中，学到农业知识，既激活了学习思维，又激发了学习兴趣，也调动了劳动积极性。”观音小学教师刘娴说。