3月21日，以“品教育家精神 明时代使命”为主题的巴中市南江县廖良国名导师工作室”教育家精神“专题研讨活动在文庙小学举行。工作室成员、学员、各校相关学科骨干教师参加活动。

此次活动在南江县文庙小学党支部书记、校长岳韬热情洋溢的致辞中拉开帷幕。

期间，工作室领衔人廖良国以“研“精神”内涵  明使命担当”为主题作了专题报告。他从什么是“教育家”精神、如何践行“教育家”精神、如何成长为“教育家型”教师三个方面引发参会教师积极展开讨论。

名导师工作室成员陈鸿昌结合自身工作经历，以“勤奋 执着 坚守”为题，从“扎根教育，心无旁骛”“立足讲台，深耕易耨”“胸怀大爱，有教无类”“关照后辈，甘为人梯”四个方面与大家展开分享，为大家的成长提供了宝贵的经验。

此外，名导师工作室成员、南江县实验小学工会主席陈勇分享了他身边乐于奉献，勇于担当，敬业乐业的典型案例和优秀教育人，希望大家做一名有大局观、有协作意识、有奉献精神的教育人。

名导师工作室成员、南江县双桂小学校长景伟以“振奋精神聚合力 破解瓶颈促发展”为题，从“透视瓶颈，不负使命扬团队精神”“直面困难，多元并举破发展瓶颈”“战鼓催征，乘势而上达优质均衡”三个方面与大家展开交流，让与会老师们看到了一位以情怀做教育，用真情带团队，从行动爱学生的好校长。

名导师工作室成员、南江县文庙小学副校长龙聪明结合研讨主题，表示，以“教育家精神”为引领，用教育情怀和坚守引领学生的成长，自觉肩负起为党育人，为国育才的神圣使命；以教育家精神为引领，擦亮教书育人底色，坚守教书育人的本色，增添教书育人的亮色。既要精于传道授业，又要培根铸魂，坚定文化自信和教育自信，在教书育人上担使命，落实常规上做表率，在质量提升中争先锋，在风清气正中做榜样。

南江县教育科技体育局张元金副局长与大家展开深入交流，张局长指出，作为教育人应当“畅想一个愿景”——成为自己心中的教育家，成为孩子成长路上的引路人；“思考两个问题”——我为什么要加入工作室，加入工作室我有什么收获；“务实三大行动”——阅读学习、坚持写作，勤于思考；“完成四大任务”——努力修炼自己，成为同行仰慕的奔跑者，成为孩子阅读的点灯人，成为平台进阶的助推者，成为一方文明的代言人。

通过此次研讨活动，与会老师纷纷表示，接下来将把此次研讨中的所获、所感落实到自己今后的工作中去，让“教育家”的精神照亮自我，担负筑牢教育强国建设根基的使命。