为扎实做好毕业班教育教学工作，提升教学质量，凝聚共识，形成合力，3月20日，巴中市南江县正直小学召开六年级教学质量提升研讨会。

会上，学校副校长邱彦安通报了本年级上学期期末教学成绩，分析了当前“双减”背景下学校面临的挑战，存在的困惑，要求聚焦课堂改革，创新教学模式，打造高效课堂。

参会科任教师分享了学科教学经验，大家分别从学科特点、教学方法、教学策略等角度作了发言，就教学中存在的一些共性、个性问题进行了交流。

杨志老师代表年级组作表态发言，他对六年级的整体学情进行了分析。他指出，六年级教师团队将继续坚守师德师风底线，研读新课标，精心制定教学计划，调动学生主观能动性，着力从知识本位向素养提升的转变，面向全体，因材施教，帮助每个学生成为更好的自己。

邱彦安要求六年级老师要提高认识，确定目标，精诚团结，统一思想，既分工又合作；要开好“三会”，因材施教，做好家校沟通，不让一个学生掉队；要通过多方激励，提高学习兴趣；更要劳逸结合，严慈相济，让毕业班工作顺利开展。他指出，教学质量是学校的生命线，全体老师要有使命感和危机感，要爱岗敬业，教好书，育好人。在教法上下功夫，在质量上想对策，在做好“减法”的同时，确保提质增效；做好任课老师之间的沟通，加强家校之间的联系，形成教育合力，提高教学质量。

 学校校长何家国作总结发言，他充分肯定了毕业班老师的工作态度和热情，并表示六年级组是一个有战斗力、有想法的年级组。他要求六年级全体老师要明确自身的使命与担当，进一步树牢安全意识、目标意识、质量意识、责任意识；要重视班风学风的建设，用自己的一言一行去影响学生。

六年级毕业班全体老师纷纷表示，在接下来的工作中将以“强质量 树形象”为目标，凝心聚力提质量，奋楫笃行促提升。