为深入贯彻落实新课标精神，加强课程实施有效指导，促进教学教研深度融合，近日，眉山市教研中心成员和仁寿县教研中心成员一同赴坝达初中开展教育教学视导工作。

本着求真务实的态度、检查与督导相结合的目的，教研员们以查资料、听评课、听座谈等形式对学校教育教学工作进行全方位、多维度的视导。

第一节课，教研员们在学校教师会议室对全校教师的备课、听课、辅导记录、学生作业等材料作了细致的检查与指导，对学校教研工作予以肯定，对不足之处提出具有建设性的意见。

第二节课和第三节课，各学科教研员跟随学校同学科教师深入各班课堂进行随堂听课，从教师课堂组织管理、课堂教学设计、新课标下的课堂教学方法、教材重难点把握、课堂教学效果、学生课堂表现、板书设计、作业设计和教师专业能力等方面，全面深入了解学校教师的常规课堂教学情况。各学科教研员进行了课后评课交流活动，肯定了学校教师们呈现的精彩课例与整体教学水平，同时也针对教师们在课堂教学中存在的问题进行了细致的分析、点评与指导交流。

第四节课，全体教研员、学校行政领导、各学科教研组长在三楼会议室进行了教学视导反馈会议。会上，各学科教研员结合检查资料、教研、备课、听课等情况作了总结反馈，并对学校教研教学工作的稳步推进与发展提出意见。

市县教研员们多维的“视”、高效的“导”，对提高学校师生课堂教学效益、规范教师教育教学行为、促进学校教育质量稳步提升有很大帮助。