南江中学师生诵读《论语》传承华夏文明

2021-12-23 15:15 杨明峰 2459 点击

12月19日,四川省南江中学举办了以“雅言传承文明,经典浸润人生”为主题的《论语》整本书阅读活动。

本次活动共分三个篇章——仁·传统精神、孝·传统美德、学·传统智慧,每个篇章均由来自不同班级的师生进行诵读演绎、交流、点评。

活动以全体学子行揖礼为帷幕拉开,王磊老师带领全体学子整体深情诵读为开场,师生共同走进《论语》。活动第一篇章——《论语》之仁,由钟才贵老师带领11班、17班学生深情演绎,1班黄倞瑜、3班胡睿思交流,张丘老师又从“仁”与人之间的关系,为同学们指出在当下我们该如何做到仁,教育学子应以“仁”为核心,传承“忠道”“孝道”“义道”“礼道”,在生活中实践忠、孝、礼、义、信的品德,学会古为今用、辨证吸收。

活动第二篇章——《论语》之“孝”,由潘高老师与9班、10班学子通过“幼儿识字”“子路孝亲”“师生读孝”三个情节进行演绎,4班马红语、7班李彬、9班何亚芬同学从不同角度解读“孝”的践行与意义。在本篇章万俊秀老师以《以孝立身,以敬立德》为主题,通过互动交流启示孝不在口中而应在行中,鼓励学生将对父母之孝付诸行动,同时为学生提出具体可行的践行“孝”的方式,倡导在“孝”“敬”的基础上树立正确的人生观、世界观、价值观。

活动第三篇章——《论语》之学,谭玉琴老师与19班学子身着汉服,广袖飘飘,衣裾渺渺,带领学子跨越时空,欣赏古时之“学”,学习古时之“学”的演绎深入人心。18班岳柳君、5班陈建霖、12班陈秀琼三位同学进行了精彩交流,探讨了学的困惑、学的态度、学的方法。王茂刚老师结合学子学习实际,从学习的前提条件、学习目的、学习的方法三个方面追溯《论语》名句,告知学子《论语》字字皆智慧,学习切记《论语》训,态度方法和效率。把好学的行为当成是快乐的源泉,立志学习,无论在什么时代,都是寻求自身发展的重要途径。  

活动最后,学校副校长王莉对诵读经典、整本书阅读在语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等方面的意义进行了《返璞归真,守正出新》的点评,对本次整本书阅读活动给予了肯定,并表示这次活动为语文组创建一流学科添上了浓墨重彩的一笔。

“诵读中华经典是一把学习传统文化的钥匙。愿学子沿着经典著作的流淌脉络,聆听先贤教诲,品读人性真善美,同心传承华夏文明。本次活动吟诵经典;分享心得,交流感悟,旨在让中华诗文艺术之花永远芬芳;让华夏文化撑起我们民族的脊梁,让民族精神在我们血脉中代代相传。”校长龙地金如是说。

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